Escritura académica y autoeficacia: una escala de medición desarrollada por Mauricio González

La escritura académica es una competencia y aprendizaje central que se cultiva durante la formación en educación superior. Una variable asociada a esta competencia es la auto-eficacia, no obstante, hasta el momento la literatura no documentaba ningún instrumento de medición que permitiera evaluar esta habilidad.

Miembros estudiantes de ACMME tuvieron una fructífera participación en International Meeting of the Psychometric Society

En el marco de la conferencia internacional más importante de psicometría, nuestras miembros estudiantes de ACMME profundizaron en técnicas de análisis de datos avanzados. Nuestras miembros de ACMME, Laura Gutiérrez, Adriana Acosta-Ramos (estudiantes de Doctorado en Psicología, Universidad de Chile) y Camila Salazar-Fernández (estudiante de Doctorado en Psicología, Universidad de Leer más…