PROGRAMA

Tenemos el agrado de compartirles el programa del Primer Encuentro Nacional de Métodos y Técnicas de Investigación Social.


HorariosLUNES 8 DE ABRIL
8:45 – 9:00Registro de participantes
9:00 – 9:30Inauguración
9:30- 11:00Sesion 1: Medición
Modera:Carlos Calderón (UCN-ACMME)
– Daniel Miranda & Loreto Muñoz. Sexismo e igualitarismo: una propuesta de medición usando ICCS 2016.
– Diego Carrasco & Ernesto Treviño. Cuando los estudiantes actúan como informantes: Un modelo mixto de crédito parcial para comparar ambientes escolares.
– Dagmar Raczynski, Paulina Valenzuela, José Weinstein, & Natalia Arellano. Confianza relacional en escuelas básicas: Diseño y validación de su medición en Chile.
– Carlos Calderón Carvajal. Recuperación de la Información normativa de test ipsativos de respuesta forzada: Un estudio empírico exploratorio.
11:00 – 11:30Café y sesión de posters
11:30 – 13:00Sesión 2: Investigación en Metodología
Modera: Karina Rdz-Navarro (UChile-ACMME)
– Pamela Montero Ruiz. ¿Cómo no perder el sentido? Un ejercicio de automatización de Análisis Crítico del Discurso.
– Camila Salazar-Fernández, José L. Saiz & Roberto González. Evaluando Cambio en el Tiempo: Nuevos desarrollos en Modelos de Ecuaciones Estructurales.
– Paula Alarcón Bañares, Ricardo Pérez-Luco Arenas, Sergio Chesta Saffirio, Andrés Concha Salgado, & Lorena Wenger Amengüal, Eduardo García Cueto. Protocolo para la valoración de Test: Propuesta de un modelo inicial para Chile.
– Karina Rdz-Navarro. Modelos SEM lineales y no-lineales: ¿Cómo afecta la omisión de crossloadings al modelo de estructura?.
13:00 – 15:00Almuerzo (libre)
15:00 – 16:30Simposio: 
Formación en Metodología y Psicometría: Una reflexión necesaria
urgente.

Modera:Andrés Antivilo (UChile-ACMME)
– Carlos Calderón Carvajal. Medir o no medir: ¿es esa la cuestión? Implicaciones sobre la Medición en Ciencias Sociales y el Modelo Contemporáneo de validez. 
– Marian Bilbao. Desafíos para la docencia de metodología de la investigación.
– Laura Gutiérrez. Formación en metodología de la investigación cuantitativa: Diálogo interdisciplinar y diversificación de opciones laborales de los egresados 
– Mauricio González. Formación en metodología de la investigación científica en pregrado: ¿Para qué?, ¿Qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? ¿Dónde? ¿Quiénes?
16:30 – 17:00Café y sesión de posters
17:00 – 19:00Sesiones de Workshop:
– Introducción a RStudio y ggplot2. Giorgio Boccardo, UChile. 
– Modelamiento ARIMA con R. Rodrigo Asún, UChile-ACMME.
– Modelos ESEM con Mplus. Rodrigo Ferrer, UTA-ACMME.
19:00 – 20:00Asamblea ACMME (actividad solo para socios).

HorarioMARTES 9 DE ABRIL
9:00 – 11:00Sesión 3: Investigación cuantitativa
Modera:Camila Ortiz (ACMME-UChile).
– Lorena Ortega, Ernesto Treviño & Denisse Gerber. La inclusión de las niñas en las aulas de matemáticas chilenas: Sesgo de género en las redes de interacciones profesor-estudiante.
– María del Rosario Escribano, Ernesto Treviño, Miguel Nussbaum, David Torres, & Diego Carrasco. ¿Cuánto varía la calidad de las prácticas docentes en escuelas de bajo índice de calidad?
– M. Constanza Ayala & José Daniel Conejeros. Deseabilidad social y sesgo de sensibilidad en discriminación étnica: un experimento de lista
– Cristóbal Villalobos. Estudiando protestas con perspectiva cuantitativa-histórica: Desafíos epistemológicos, conceptuales y analíticos.
– Camila Ortiz, Rodrigo Asún, Cristóbal Villalobos, & Karina Rdz-Navarro. Efectos lineales y no lineales en la predicción del ciclo de protesta estudiantil 1990-2014
11:00 – 11:30Café y sesión de posters
11:30 – 13:30Sesión 4: Investigación cuantitativa 
Modera: Marcelo Leiva-Bianchi (UTAL-ACCME)
– Luis Maldonado & Alexander Schmidt-Catran. Heterogeneidad en modelos de regresión con efectos fijos.
– Andrés Pavón, Diego Pardow, & Diego Carrasco. Estimación de puntos ideales de la Corte Suprema chilena (2009-2018).
– Anna Włodarczyk, Magdalena Żemojtel-Piotrowska, Jarosław Piotrowski, Jan Cieciuch, Evgeniy Osin, Byron Adams … John Maltby. The Mental Health Continuum – Short Form: Estructura interna y comparación intercultural – un estudio de 38 países
– Marcelo Leiva-Bianchi, Pablo Medina, Francisco Ahumada, Carlos Serrano, & Cristian Cáceres. ¿Cuántas Dimensiones tiene el Estrés Post-traumático? ESEM con 127 Muestras Representativas.
13:00 – 15:00Almuerzo (libre)
15:00 – 16:30Sesión 5: Investigación cualitativa
Modera:Manuel Canales (UOH)
– Diego Ignacio Jiménez Cabrera & Cristián Garay. El equilibrio de poder del PacíficoSur y sus configuraciones causales: Evaluando las tesis fundacionales desde el análisis cualitativo comparado (1849–1881)
– Víctor Saldaña, Regina Fernández, Adriana Acosta & Rodrigo Asún. Análisis de las emociones y la participación en una fase de declive del movimiento estudiantil chileno.
– Rosario Undurraga & Carlos Calvo Miranda. Biograms: Una herramienta metodológica feminista para el estudio del tiempo y las trayectorias laborales.
– María Alejandra Energici & Nicolás Schongut Grollmus. Análisis de imágenes: Un desafío.
– Manuel Canales, Raúl Molina & Ariel Guerra. Dibujos, acuarelas e imágenes verbales: Ejercicios de observación de Arte y Ciencia. 
16:30 – 17:00Café y sesión de posters
17:00 – 18:00Conferencia de clausura
Patricio Rodríguez (CIAE, UChile). Generando evidencia para apoyar la toma de decisiones y la elaboración de políticas públicas usando Ciencia de Datos.
18:00 – 19:00Acto de clausura
19:00 – 20:00Vino de honor

POSTERS

Estudiantes de licenciatura

Diego Henríquez, Rodrigo Ferrer & Juan Carlos Romero. Análisis psicométrico de la escala Orientación hacia la Dominancia Social mediante un Modelo de Ecuaciones Estructurales Exploratorias.

Francisco Meneses, Brigitte Ortiz, Matías Montero, Anais Herrera & Karina Rdz-Navarro. Reevaluando los supuestos de prueba t de Student frecuentemente señalados en manuales de estadística.

Josué Tapia, Álvaro Pérez & Rebeca Orellana. Distribución espacial del riesgo urbano en Santiago.

Rodrigo Beltrán & Claudia Zúñiga. Equivalencia de puntajes entre las versiones informatizada y lápiz y papel de un instrumento psicométrico.

Rodrigo Ferrer, Geraldy Sepúlveda, Diego Henríquez, Daniel Acevedo & Debora Llewellyn. Escala de autoconcepto sexual para jóvenes y adultos del norte de Chile.

Rodrigo Ferrer, Patricio Mena, Cristian Ramírez & Patricio Zambrana. Desarrollo de la escala “Búsqueda de Sensaciones Sexuales» para jóvenes y adultos del Norte de Chile.

Estudiantes de magister

Ana N. SanMartín, Lidia Yáñez, Rodrigo Asún & Claudia Zúñiga. Análisis cuantitativo de encuadres: ventajas y desventajas para la investigación de movimientos sociales.

Loreto Muñoz, Catalina Miranda & Ignacio Rossi. Funcionamiento diferencial del ítem a partir de datos de ICCS.

Natalia López H., Diego Carrasco, Siugmin Lay & Ernesto Treviño. No es sólo tu opinión. Autoritarismo, discusión en clases y apoyo a equidad de género.

Pablo Torres Irribarra & Diego Carrasco Ogaz. Ajuste de modelos multinivel de crédito parcial, para la comparación en ambientes escolares: Una aplicación.

Categorías: Convocatoria

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